¡HOLA PEQUES!
¡HOLA FAMILIAS!
Estamos de nuevo por aquí compartiendo nuestra semana, en la que hemos tenido muchísimas cosas que conmemorar.
Por un lado, era la semana de la prensa. Por otro, el viernes (hoy, día 8 de marzo) es el día internacional de la mujer. (Feliz día a todas las mujeres).
Y, entre conmemoración y conmemoración, también sacamos tiempo para trabajar un poquito a Klimt, seguir con Egipto, practicar las sumas y ¡hasta recibir una visita!
Comencemos entonces…
Como sabéis, estamos conociendo a Klimt y sus obras, pero una de ellas es ¡nuestra súper favorita! Y no es otra que “el árbol de la vida”.
¿Recordáis las tablitas de madera que pintaron de negro la semana pasada? Pues ya sabéis para qué eran… tuvieron que moldear limpiapipas en espiral para poder formar las ramas del árbol
Y así de bonitos fueron quedando esos cuadros que hicieron con tanto esmero
¡Son unos/as artistas!
Pero no solamente conocemos ese cuadro de Klimt. En clase de robótica hicimos un panel con diferentes imágenes de cuadros del artista y el nombre de cada uno de ellos. Debíamos programar a nuestra abejita Bee-bot para llegar hasta el nombre del cuadro que correspondíacon la imagen en la que estábamos, fomentando así una aproximación a la lectoescritura.
Como sabéis, estos días os pedimos una foto de vuestro/a hijo/a con una mujer importante en su vida. Quisimos conmemorar el día de la mujer y relacionarlo con Klimt.
Para ello, primero hicimos nuestro propio manto, simulando a los que el pintor dibujaba en sus cuadros. Esto conlleva hacer diversas formas: espirales, círculos, ojos, cuadrados, líneas… Después, los pintamos con mucho amor. Colocamos la preciosa foto por detrás y… ¡terminada nuestra obra de arte con las mujeres de nuestra vida!
Esperamos que os haya gustado
Como dijimos, hoy se celebra el día de la mujer.
Nosotros/as no podíamos dejarlo pasar, pues es un día muy importante.
Aparte del detalle a las mujeres de nuestra vida, hicimos unas flores. Las pintamos, picamos y se colocaron en el mural que hay en el patio del cole y frente al que nos sacamos una foto.
Aquí el mural, a ver si encontráis nuestras florecitas…
Y nosotros/as conmemorando un día tan importante
También, la profe Tamara nos pintó la cara para celebrar este día y así de guapísimos/as quedamos
Y escuchamos y bailamos canciones relacionadas con este día: la puerta violeta, matriarcas y chea de vida. Esta última les gusta mucho. Así que también la pusimos en lengua de signos y estuvimos practicando un poquito. Os la dejo por aquí cantada por alumnos de Ferrol y también en lengua de signos.
¡QUE VIENE UNA SORPRESA!
¿Quién será?
¡SORPRESA, ENTRA!
¡SON IVÁN Y EVA! El primo y la tía de Adrián
¡Qué maravilla, Iván!
Y claro, nosotros/as que somos muy finos/as y sabíamos que es la semana de la prensa, quisimos convertirnos en periodistas y hacerles una pequeña entrevista. Con los micrófonos en mano, comenzamosa hacerles preguntas. Debo decir que fueron muy buenos haciendo preguntas, con la profe Tamara y conmigo tuvieron menos piedad…
¡Muchas gracias por venir a pasar un ratito con nosotros/as y por tenernos tanta paciencia! Volved cuando queráis por nuestra clase.
Y, sabemos que los periódicos forman parte de la prensa. En ellos hay noticias. Pero… ¿cómo se escriben? Pues, actualmente, se utiliza un ordenador con un teclado. Así que hicimos una primera aproximación al teclado para aprender a escribir en él. Sabemos que tiene teclas y que cada tecla es una letra, por lo que solamente debemos pulsarla una vez.
Y también le pusimos título a una noticia loca “MOMIA EN TRACTOR”
Y también tuvimos tiempo para practicar las sumas y para jugar y tener momentos muy divertidos…
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