¡HOLA PEQUES!
¡HOLA FAMILIAS!
Estamos de vuelta con un nuevo curso ¡en 4 años ya!
¡QUÉ ALEGRÍA VOLVER A VERNOS Y REENCONTRARNOS!
¡Cuánto habéis crecido en estas vacaciones, casi ni os reconocía!
Como el año pasado, cada semana tendremos en el bog un resumen de lo que vamos haciendo por nuestro minimundo, que es nuestra clase.
Así que, os volvemos a dar la bienvenida, esta vez en un aula nueva, en el primer piso, por lo que tenemos que subir escaleras, lo que supone que ya somos muy mayores. ¿Estáis preparados/as?
BIENVENIDOS/AS
Ya sabéis que estáis invitados/as a pasar a visitarnos y a hacer alguna actividad cuando queráis, nuestro dragón os recibirá con muchas ganas.
Pues… llegó el momento de entrar y de reencontrarnos y presentarnos, porque hemos visto dos caras nuevas que no nos suenan…
Estas eran nuestras caras el primer día, creo que no se lo estaban pasando nada mal…
También la asamblea que, este año, es un poco diferente porque, aparte de hacerla en la pizarra digital de manera interactiva, ¡nos hemos convertido en dibujos animados!
¡Menuda sorpresa nos llevamos al ver nuestras fotos así! ¡Qué risas!
Llegó el momento de explorar los nuevos rincones del aula…
Números: estuvimos experimentando con cantidades, medidas, dimensiones… agrupando, clasificando, ordenando… y la verdad es que nos concentramos un montón siempre que lo hacemos.
Letras: etuvimos experimentando con letras móviles, con nuestros nombres y el de los compañeros/as (que nos sigue encantando hacerlo), con la grafía de las letras y su recorrido…
Casita: (juego simbólico). Cada vez nos metemos más en el papel que desempeñamos en el juego simbólico y nos gusta compartirlo con nuestros/as compañeros/as. ¡Tenemos un montón de cosas! Cocinita, ollas, utensilios, cestas de la compra, muñecos, disfraces…
Arte: jugamos con plasti, pintamos, utilizamos unas plantillas de animales para colorear por dentro… ¡dejamos volar la imaginación!
Experimentación: jugamos en nuestra mesa de trasvases y experimentación, en esta ocasión con garbanzos de colores. Teniendo que cogerlos y trasladarlos de una bandeja a otra de diferentes formas y empleando distintos utensilios, trabajando la coordinación óculo-manual, la motricidad fina, la concentración, la imaginación y la resolución de problemas.
Mesas de luz: este año tenemos como novedad un rincón con dos mesas de luz. ¡Que nos vuelve locos/as! Nos lo pasamos genial jugando con los colores, cambiando los tonos de la luz…
Construcciones y coches: Nos encanta jugar en este rincón con los coches, garajes… montar nuestro pequeño mundo, comparar velocidades y tamaños…
¡Tenemos otro nuevo rincón!
El de la calma: en él tenemos dos cojines porque es el máximo de personas que puede haber. Lo utilizamos para “leer” algún cuento nosotros mismos, tranquilizarnos con las botellas de la calma que hicimos con Bea y Sofía, la mamá y hermana de Lara, para calmarnos o descansar…
La verdad es que está bastante solicitado y se ven preciosos/as allí sentados/as.
Y hay quien le encuentra otra utilidad…
Pero… ¡no todo iba a ser jugar! También hemos trabajado. Sí, sí, en estos pocos días ¡ya hemos trabajado!
Estuvimos escribiendo nuestros nombres, haciendo nuestro dibujo y plasmando nuestras huellas para una cosita que veréis la próxima semana. Os dejo por aquí el proceso.
También jugamos al memory en la pizarra digital. ¡Menuda memoria tienen estos/as peques!
Y, antes de terminar, tuvimos una visita en nuestra clase ¡una profe nueva!
¿Quién será?
Pues… ¡es la profe Tamara! Que va a estar con nosotros/as también, así que vino a presentarse y, de paso, hicimos con ella una actividad muy guay. Con unos dados en los que había diferentes imágenes, teníamos que lanzarlos y hacer una frase con esa imagen.
¡Gracias profe Tamara, ven más veces con muchos más juegos!
Y esta ha sido nuestra primera semana de vuelta al cole. Espero que la hayan disfrutado y que les haya hecho ilusión volver.
Ahora toca disfrutar de lo que nos queda de fiestas y volver el lunes cargados/as de energía para hacer cosas nuevas, aprender un montón y, sobre todo, divertirnos juntos/as.
IMPORTANTE:
- En los próximos días os mandaremos el material necesario para este curso.
- También os informaré, en cuanto lo sepa, del día que tienen psicomotricidad para que vengan con ropa deportiva.
- Recordad que el mandilón de este curso es de cuadros azules y debe traer nombre y cinta larga para poder colgarlo, ya que los percheros son más anchos que la cinta que traen por defecto.
- Los/as que no lo hayan hecho, mandad el sobre grande y el pequeño al cole, por si tenemos que enviar cualquier nota o trabajito que hagan, por favor.
- Ya sabéis que ante cualquier duda o cuestión podéis enviarme un correo sin problema.
- Y, lo más importante, participad en clase siempre que queráis.
Ahora sí, un saludo y muchos besos y abrazos. Os deseo (nos deseo) un curso genial.
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