¡HOLA PEQUES!
¡HOLA FAMILIAS!
Comenzamos nuevo trimestre y, con él, un nuevo país que se encuentra en un nuevo continente. ¡Todo nuevo!
Y este país… ¡nos está encantando! Es, nada más y nada menos que… MÉXICO.
Algunos/as trajeron cositas sobre México para compartir con nosotros/as. Vamos a verlas
María nos trajo a Frida Kahlo y una de sus frases más icónicas
Adrián un cuento sobre la vida de Frida KahloHugo la bandera mexicana
Andy trajo una katrina
Y unos cactus al más puro estilo mexicano
Mia un falda típica mexicana
Larita una katrina
Y la bandera y mapa de México
Y Leo trajo un cactus chulísimo y…
¡NACHOS! Que quiso compartir con todos nosotros/as
¡Qué ricos!
Gracias, Leo. Estaban de rechupete.
Y hemos aprendido que no se llaman Nachos, su nombre correcto en México es “totopos”.
Vamos a ver otras cositas que hay en México
Vimos que hay pirámides, que les gusta el picante (chile), que hay mariachis que canta y tocan instrumentos, que hay muchos cactus…
Pues… vamos a comenzar con su bandera. Después de ver las que trajeron los compañeros sabemos que tiene 3 colores: verde, blanco y rojo
¡Vamos a pintarla usando los dedos!
El que más nos gustó fue el nopal
Así que, decidimos hacer nuestros propios cactus
Primero, en un folio verde, trazamos líneas pequeñitas de color negro, en sentido vertical.
Primero, en un folio verde, trazamos líneas pequeñitas de color negro, en sentido vertical.
Segundo, recortamos estos folios en tiras de diferentes tamaños y, doblándolas, montamos nuestros cactus con bracitos
Ahora que ya conocíamos algunos cactus… ¡vamos a jugar al memory!
En clase de robótica teníamos que intentar que nuestra bee-bot llegara a la imagen de la palabra en la que nos encontrábamos.
Había palabras escritas ¡muy raras! Como el nombre del volcán de México: Popocatépetl. ¡Qué risas para pronunciarlo!
María compartió una foto con nosotros/as de una exposición de Frida en la que estuvo
Sabemos que era mexicana y que le encantaba pintar, especialmente autorretratos.
Pues… ¡vamos a hacer nuestro propio autorretrato! Para ello, nos vamos a ayudar de un fotografía nuestra y de la mesa de luz
Una vez terminados, los enseñamos y… ¡se reconocían perfectamente! Ya veréis para qué vamos a usarlos…
Ahora era el turno de utilizar nuestras fotos para convertirnos en Frida.
Para conseguirlo, teníamos que pintar unas cejas muy grandes y unidas y colocar flores en la cabeza, que hicimos cortado y haciendo bolitas de papel crepé
Como nos encantan las flores que tiene Frida en la cabeza… ¡vamos a colocárselas nosotros/as! Pero, para eso, debemos contar y poner el número correspondiente
También en el rincón de la mesa de luz o en el rincón de los números podían colocarle las flores a Frida
Ahora era el turno de dibujar y pintar a la propia Frida y no sabéis lo bien que lo han hecho…
Seguiremos investigando sobre México y sobreFrida, porque se vinen coss muy divertidas e interesantes…
Pero, esta semana, pasaron más cositas en nuestra clase, os dejo por aquí algunas de ellas
Joel ya es ¡hermano mayor!
Quiso compartir con nosotros una foto de su hermanita Lara
¡Enhorabuena a Joel y a su papá y mamá!
Mateo trajo un cuento sobre el Mar
Y algunos dibujos espontáneos que surgen de lo que estamos trabajando, a ver si adivináis de quién se trata…
Y algunos dibujos espontáneos que surgen de lo que estamos trabajando, a ver si adivináis de quién se trata…
¡Nos vemos la que viene con muchas sorpresas y momentos divertidos!
¡Muchos besos y abrazos!
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